|
Gia Đình Lectio Divina
|
|
CÙNG MỘT TÁC GIẢ |
)
LECTIO DIVINA HỌC TRONG TRƯỜNG MẸ MARIA
Jean KHOURY ****** ***** ***** NỘI DUNG PHẦN I LỜI TRỞ THÀNH NHỮNG NGÔN TỪ I Lời đã làm Người II Trọng tâm của Phúc âm PHẦN II LECTIO DIVINA I Những điểm căn bản của Lectio divina II Lectio divina III Liên quan đến vấn đề Lectio divina PHẦN III MẸ MARIA VÀ LECTIO DIVINA I Mẹ Maria và Lời II PHẦN IV CHÚA THÁNH THẦN VÀ LECTIO DIVINA I Vài nhắc nhớ quan trọng II Chúa Thánh Thần và Lectio divina PHẦN V LECTIO DIVINA VÀ CUỘC SỐNG THƯỜNG NGÀY I Lectio divina và hai huấn lệnh về tình yêu II Lectio divina trải dài qua ngày sống III Lectio divina và cuộc sống đơn sơ IV Lectio divina và ơn gọi V Lectio divina và cuộc sống trí thức VI Lectio divina và cuộc sống thiêng liêng VII Ví dụ về Lectio divna; cẩm nang Kết luận phần thứ năm KẾT LUẬN CHUNG
------------------------------------------------------------------------------------------------ MỤC LỤC CHI TIẾT
Dẫn nhập …………………………………………………. 7
PHẦN I LỜI TRỞ THÀNH NHỮNG LỜI I Lời đã làm Người Lúc khởi đầu đã có Ngôi Lời, “Ngôi Lời đã trở nên người phàm Phúc âm là quyển sách chứa đưng những lời này: "Người ta sống không phải chỉ nhờ cơm bánh nhưng nhờ II Tâm điểm của Phúc âm “Không phải những người thưa với Thầy: Trải nghiệm Lời Chúa Kitô …………………………….... 21 III Cần thiết được nuôi bằng Lời So sánh với bữa ăn ………………………. 23 Làm thế nào? ……………………………………………….. 24 PHẦN II LECTIO DIVINA I Những ý tưởng căn bản của Lectio divina Dẫn nhập ………………………………………………. 26 Vị trí trung tâm của Chúa Kitô trong tiến trình ….…….. 30 Chúa Kitô Đấng trung gian duy nhất Chúa Kitô là Đấng mạc khải Thiên Chúa Cha … ... 31 Chúa Kitô trung tâm của cuộc sống thiêng liêng 31 Ý tưởng chủ yếu của Lectio divina ………… …... 32 Sự quan trọng hàng đầu của Lectio divina … ……. 34 Sinh hoạt nền tảng của các Giáo Phụ, Lắng nghe, khám phá và thực hiện thánh ý Chúa, ….. 36 Những bài đọc trong Thánh Lễ (ơn đặc biệt của Vaticanô II) ………………....……... 37 II Đọc Buổi sáng, trong cô tịch …………………………………. 39 Ở trước mặt Chúa Kitô …………………………………... 40 Đọc hai bài đọc Lời xin thứ nhất; bài đọc cần đọc lại ……………….. 42 Chất lượng cua lời xin; gương của người mù ……. 43 Bài đọc thứ nhất không thể đủ ………………… ……. 45 Không có ý tưởng …………………………… ………. 48 Những quy luật phân định Hai bản văn, chỉ một lời (95%) ……………………... 49 Bốn dấu chỉ …………………………………… …….. 52 Dấu chỉ thứ nhất đến từ Chúa (thích thú mới) ……. 53 Dấu chỉ thứ hai đến trong chúng ta …………………. 56 Kinh Thánh, một quyển sách có vị đắng ….. 57 Dấu chỉ thứ ba: Ít ……………………………………. 58 Dấu chỉ thứ bốn: không thể ………………… ……. 60 Hai lời xin của Lectio divina ………………………... 64
III Liên quan đến vấn đề Lectio divina Lectio divina hoàn tất trong cuộc sống; những ích lợi ….. 67 Niềm vui nói được, trước khi ngủ: Lạy Chúa con đã làm điều Chúa xin con sáng nay, Lúc đầu, người ta cảm thấy dội Sự tinh khiết cần thiết; tận hiến mình ……………….. 73 Những cám dỗ bỏ trốn ………………………………. 77 Sự kiên trì thanh luyện con tim Nhưng rồi điều gì xảy ra? Có sự biến đổi nào? ……...…... 84 Giữ lại một dấu vết qua chữ viết …………………….. 85 Lectio divina là một thao tác chân thật của tình yêu Lectio divina là một kiểm chứng thường ngày Sự an ủi nhận được từ Lectio divina ……………….... 89 Ước muốn hoán cải, tâm điểm của Lectio divina …... 90 Đào sâu ………………………………………………….. 97
PHẦN III MẸ MARIA VÀ LECTIO DIVINA I Mẹ Maria và Ngôi Lời Mẹ Maria và Lời Chúa ……………………………….. 102 Chính diễn biến của Truyền Tin ………………………. 104 “Mẹ cẩn thận giữ lại những lời đó” ……………………. 108 Mẹ của Thầy: Người đã nghe và đem ra thực hành lời . 109 “Người bảo gì, các anh cứ việc làm theo” ………….….. 110 Không Lời nào là không thể đối với Chúa; II Mẹ Maria và chúng ta Cầu xin mẹ trong khi thực hành Lectio divina ……….. 115 Mẹ Maria hình thành Giêsu-Lời trong chúng ta ….….... 116 Dụ ngôn người gieo giống …………………………….. 117 Mẹ Maria được ban cho chúng ta; trở thành Maria ….. 122 Mẹ Maria mẫu gương thực hành Lời Chúa ……………. 124 Giữ lại một dấu vết qua chữ viết: hành động thuộc Maria …………………………….. 125 PHẦN IV CHÚA THÁNH THẦN VÀ LECTIO DIVINA I Vài nhắc nhớ quan trọng Chúa Thánh Thần là Thiên Chúa ………………............. 131 Với Đức Maria, Ngài là Tác Giả của việc Nhập Thể …... 132
Thần Khí và Con Thần Khí ngự trong Chúa Con, Chính Chúa Con ban Thần Khí ……………………. 135 Nhờ Thần Khí, Thần Khí mạc khải Chúa Kitô Ơn Thần Khí và các ơn của Thần Khí …………………. 138 Tác giả chính của việc thánh hóa chúng ta …………….. 139
II Chúa Thánh Thần và Lectio divina Chúa Thánh Thần và Kinh Thánh Tác giả của Kinh Thánh ……………………………. 141 Giải thích Kinh Thánh ………………………………….. 143 “Đọc hợp với Thần Khí”; chú giải của các Giáo Phụ ….. 145 Ba tiêu chuẩn để đọc theo Thần Khí …………………. 148 Chúa Thánh Thần nói với chúng ta qua Kinh Thánh …... 152 Chúa Thánh Thần và chúng ta Vị hướng dẫn và Thầy của chúng ta ……………….. 153 Các ơn của Thần Khí ………………..…………….. 155 Chúa Thánh Thần và Lectio divina Ánh sáng và trí hiểu ………………………………... 156 Cầu xin Chúa Thánh Thần …………………………. 157 Chúa Thánh Thần chỉ Lời, một Ánh Sáng Người nhập thể trong chúng ta
PHẦN V LECTIO DIVINA VÀ CUỘC SỐNG THƯỜNG NGÀY I Lectio divina và hai huấn lệnh về tình yêu Hai luật tóm kết tất cả ………………………………….. 166 “Con hãy yêu mến Chúa hết lòng con” ……………. 166 “Con hãy yêu tha nhân” …………………………. 168 Chiều sâu của cuộc sống thiêng liêng ……………... 169 “Điểm cao nhất của Kinh Thánh” ……………….. 170 Denys l’Aréopagite, chóp đỉnh của Kinh Thánh ……... 171 Thánh Augustinô, đức ái con tim của Kinh Thánh …. 173 Thánh Thomas Aquinô, Luật mới ………………….. 175 Tình lớn nhất: trách nhiệm của chúng ta tăng triển ……. 176 “Không có tình nào lớn hơn” …………………………... 180 II Lectio divina trải qua ngày sống Lectio divina, phương thế trị liệu …………………...183 Lectio divina và tâm lý …………………………… 183 Lectio divina và khiết tịnh …………………………. 189 Những khó khăn của Lectio divina …………………….. 193 Tất cả mọi ngày, thật chăng? ………………………. 193 Những thất bại ……………………………………... 193 Tiến triển trong Lectio divina Những khó khăn ……………………………………. 197 Trách nhiệm trong liên hệ của chúng ta với Chúa …. 199 Và những ai không thể? ………………………………... 201
III Lectio divina và cuộc sống đơn sơ Cuộc sống hoạt động …………………………………... 203 “Tôi không có giờ” ………………………………. 203 “Tôi đã có những sinh hoạt trong Giáo Hội” …….. 204 Lectio divina Không phải là trí thức cũng không phải hiếu động …….. 214 Lectio divina và sứ vụ tư tế …………………………….. 215 Lectio divina và giảng thuyết …………………………... 216 IV Lectio divina và ơn gọi ƠN GỌI Ơn gọi là gì? ………………………………………... 221 Chúa Kitô là con đường ……………………………. 221 Tất cả chúng ta đều được gọi ……………………. 222 Những điều kiện để đáp lại ơn gọi …………………. 224 Ơn gọi, theo Chúa, một cây ……………………….... 224 Sự phát triển của cây ………………………………. 224 Ơn gọi, đó là những trái của cây ………………….. 225 Lời gọi và Lectio divina Lectio divina giúp chúng ta đi trên đường này …..... 225 Thực hành Lectio divina đòi hỏi một dấn thân …….. 226 Lectio và đồng hành ơn gọi …………………………….. 226 Khi sự trung gian gây rối ………………………….. 228 Những tiếng gọi ………………………………………... 229 Lectio divina và đời sống thánh hiến ………………. 229 Lectio divina và ơn gọi linh mục …………………... 230
V Lectio divina và cuộc sống trí thức Lectio divina và việc quản trị cá nhân …………………. 232 Lectio divina và cuộc sống trí thức …………………….. 234 Lectio divina và huấn luyện về Kinh Thánh ………….... 239 Lectio divina và thần học ………………………………. 242 Lectio divina và chiêm niệm …………………………... 243 Lectio divina và sự hiểu biết đức tin ……………….. 246 Lectio divina và học thần học ……………………… 246 Lectio divina và giao hòa giữa khoa học với đức tin . 247 Lectio divina và thần học thiêng liêng ……….…….. 249 Các sách và thủ bàn về thần học thiêng liêng …….... 250 Việc dạy thần học thiêng liêng …………………….. 251 Ghi chú về thần học luân lý ………………………... 253 Lectio divina và sự phát triển của đức tin ……………... 254 Đức tin và Lectio divina ……..…………………….. 255 Lectio divina và sự tăng trưởng của đức tin ……………. 257 Những ân huệ của Lectio divina cho trí hiểu ………….. 258
VI Lectio divina và cuộc sống thiêng liêng Đó không phải là suy gẫm …………………………. 262 Lectio divina và Thánh Lễ Hai phần của Thánh Lễ …………………………….. 263 Lectio divina tiếp nối Bàn Tiệc Lời …………….... 265 Lectio và suy nguyện Tại sao “Lectio divina và Suy nguyện”? ……….. 266 Lectio divina và suy nguyện, phương thế triệt để của việc thánh hóa ………..…. 269 Những liên quan giữa Lectio divina và suy nguyện Liên hệ nội tại Lectio divina giúp đỡ suy nguyện …………….. 270 Trong Phúc âm ……………………………………….. 271 Ở nơi thánh Têrêsa Chúa Giêsu ……………………….. 274 Lectio divina và Suy nguyện làm phong phú lẫn nhau . 276 Lectio divina cần cho Suy nguyện Những hiểm nghèo của một cuộc sống suy nguyện Suy nguyện ích lợi cho Lectio divina …………….. 279 Khi Lectio divina kéo dài trong Suy nguyện ……….. 282 Lectio divina và Dòng Cát Minh …………………... 283 Một chút lịch sử ………………………….……. 283 Lectio divina và những linh đạo khác …………... 290 Lectio divina và các thánh vịnh ………………………... 291 Lectio divina và các hình thức khác của cầu nguyện …. 292 Lectio divina và cuộc chiến thiêng liêng ………………. 294 Lectio divina và đồng hành thiêng liêng Để đồng hành ………………………………..……... 294 Đối với người đồng hành ………………………….. 295 Lectio divina và bí tích hòa giải ……………………….. 297 VII Ví dụ về Lectio divna; cẩm nang Ví dụ về Lectio divina ………………………………….. 300 Lectio divina nhiều người? ……………………………... 300 Biểu tượng: Người Samaritanô nhân hậu ………………. 301 Người Samaritanô nhân hậu, Cẩm nang hướng dẫn Lectio divina ……………….…... 306 KẾT LUẬN CHUNG …………………………………... 308 MỤC LỤC ……………………………..……... 312
NGUYÊN BẢN PHÁP NGỮ
Jean KHOURY
LECTIO DIVINA à l’école de Marie Éditions Docteur angélique, 2008 ISBN: 978-2-9527315-3-9
JOUVE 11, bd de Sébastopol, 75001 Paris Imprimé sur presse rotative numérique No 456927M – Dépôt légal: avril 2008 Imprimé en France
LECTIO DIVINA _________________________ học trong trường Mẹ Maria ĐỌC SÁCH THIÊNG LIÊNG VỀ KINH THÁNH – LECTIO DIVINA – Hay nói đúng hơn: CẦU NGUYỆN DƯỚI TÁC ĐỘNG CỦA LỜI CHÚA – đã có một truyền thống lâu dài và tuyệt vời trong Giáo Hội. Trong quyển sách này, phương pháp được trình bày một cách thực tiễn và dễ hiểu, khích lệ mỗi kitô hữu cầm lấy Sách Kinh Thánh để đọc được trong đó một hướng dẫn chân thật cho trí khôn và cho hành động trong cuộc sống mọi ngày. Tác giả đề nghị với chúng ta một giải thích về chiêm suy (contemplation) riêng cho Lectio divina, một chiêm suy nuôi dưỡng trí khôn và ý muốn, đưa chúng ta vào tiếp cận với Thiên Chúa và cống hiến một trải nghiệm sống động và thực tiễn về những Lời của Chúa Kitô. Vạch ra một con đường gặp gỡ đảm bảo với Chúa Kitô, đó là thách đố mà quyển sách này muốn đề ra: Nêu lên những tiêu chuẩn để đảm bảo rằng đó chính là Chúa Kitô nói chứ không phải là những dự kiến hay ảo tưởng của chúng ta. Với Lectio divina, chúng ta học biết đi từ "đọc" tiến sang "gặp gỡ" thực sự và sống động với Lời của Chúa Kitô, trải nghiệm mỗi ngày về sức mạnh của những Lời của Đấng Phục Sinh. Quyển sách này cống hiến một phương pháp rõ ràng về thực hành cho hoạt động trung tâm của của đời sống kitô hữu. ------------- Jean Khoury, tiến sĩ thần học thiêng liêng tại đại học Angelicum (Roma), cử nhân thần học tại Học Viện công giáo ở Toulouse (Pháp), Sáng lập viên "Trường Đức Mẹ", ông đã xuất bản một tập sách "Dẫn vào đời sống thiêng liêng cho người trưởng thành ở ba cấp độ, hiện diện ở nhiều quốc gia. Là tác giả của sách về Thần Học thiêng liêng. Tác giả Gia Đình Lectio Divina |
